🧮
K – Grade 8 Mathematics
数感、四则运算、分数小数、比例、几何、代数思维、应用题表达与验证。低年级特别强调“理解为什么”。
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网页重点聚焦当前主要辅导方向。大学数学仅作为一、二年级部分基础课程的补充支持,不作为主要招生方向。
数感、四则运算、分数小数、比例、几何、代数思维、应用题表达与验证。低年级特别强调“理解为什么”。
课程同步、基础补强、Unit Test / Midterm / Final、综合题与长期升学数学规划。
HL / SL;系统覆盖课程要求、综合题、陌生题、Paper 1 / 2 / 3、历年真题与 IA 数学结构指导。
极限、导数、积分、应用、图像、概念理解与考试题型训练,强调计算背后的数学意义。
前面的 Algebra、Functions、Graphing 不会学完就结束,而会在后续课程中以更综合、更灵活的形式继续出现,因此尤其重视课程之间的连续性。
根据学生年级、目标、考试时间与实际困难组合,不做“一套模板适合所有人”的机械式安排。